Образец рекомендательного письма учителю
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Образец рекомендательного письма учителю». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Как и в первом примере, это рекомендательное письмо представляет собой общие отношения между автором письма и кандидатом. Это начинается с сильного заявления о поддержке с: «Для меня большая честь и удовольствие предоставить это письмо». За этим заявлением сразу же следует объяснение автора письма, что показывает, почему она имеет право рекомендовать Джулию.
Рекомендательное письмо № 2: Распад
Директор школы объясняет, почему Джулия подает заявление в другое место, и обязательно заявляет, что оставит ее в команде преподавателей, если позволит бюджет. Далее она описывает вклад Джулии с конкретные примеры проектов, которые она представила и общественные мероприятия, в которых она участвовала.
Писатель использует очень позитивный язык для описания Юлии, называя ее творческой, энергичной и стремящейся к постоянному совершенствованию. Она также затрагивает свои личные таланты как художника. Письма структурирована так, чтобы описать три основных момента: Достижения Джулии в школе, ее стремление учиться и совершенствоваться, а также ее отношения с учителями, родителями и коллегами.
В своем горячем одобрении директор школы приводит конкретные примеры достижений Джулии, которых она будет добиваться на следующей должности преподавателя изобразительного искусства.
Рекомендательное письмо для учителя
В системе высшего образования Казахстана не сформировано понимание значения и влияния таких документов. Поэтому преподаватели часто пребывают в растерянности, когда студенты обращаются к ним с такой просьбой. Поэтому обычно его пишут сами просители, а профессора только подписывают формуляр.
Рекомендательное письмо студенту от преподавателя в идеале должно уместиться на одной странице машинописного текста. В нем важно подчеркнуть основные моменты, необходимые для поступления на программу.
После этого нужно посвятить абзац личным качествам специалиста, которые он проявил как учитель и которые были полезны для его профессиональной деятельности.
Что должна содержать академическая рекомендация студенту, поступающему в зарубежный вуз на магистратуру?
Далее следует основной блок текста, затем указание причины, по которой работник уволился с этого места работы и субъективная оценка его деловых качеств. Сила документа.
Опишите личностные качества специалиста, которые он проявил за время трудовой деятельности в данном образовательном учреждении. К примеру: «Во время работы в (укажите название школы, колледжа) зарекомендовал (а) себя как ответственный, дисциплинированный, грамотный специалист».
И даже такая, казалось бы, традиционная профессия, как учитель, стала «жертвой» нового веяния. Рекомендательное письмо составляется работодателем с того места работы, которое соискатель покидает.
Опишите личностные качества специалиста, которые он проявил за время трудовой деятельности в данном образовательном учреждении. К примеру: «Во время работы в (укажите название школы, колледжа) зарекомендовал (а) себя как ответственный, дисциплинированный, грамотный специалист».
Рекомендательное письмо составляется работодателем с того места работы, которое соискатель покидает. И для учителя письмо директора образовательного учреждения очень важно – его наниматель наверняка хочет видеть подтверждение того, что в преподавательском коллективе будет работать настоящий профессионал. И лучше, если таких подтверждений несколько.
Антонов А.А. постоянно использует на своих уроках самые современные интерактивные, коммуникативные и проектные технологии, применяя новейшие технические ИКТ. мультимедийные средства обучения и цифровые учебники. Он очень литературно и музыкально одарён, пишет стихи, сценарии, песни на французском языке и постоянно участвует во всех традиционных творческих мероприятиях школы.
Рекомендательное письмо для поступления в магистратуру немного отличается от рекомендации в бакалавриат. Все внимание концентрируется на том, насколько вы успешны в выбранной отрасли науки или специальности. Даже выделенные черты характера должны соответствовать роду будущей деятельности.
Рекомендательное письмо на учителя
А для чего нужны рекомендательные письма в наше время? А. в связи с ёё переездом в другой город на новое место жительства.
Считаю, что Егорова Кристина Альбертовна обладает необходимыми профессиональными навыками и качествами, необходимыми для исполнения обязанностей на должность секретаря / помощника руководителя в другой компании.
В наше время данный документ, в большинстве случаев – простая условность. Но солидные компании все же предъявляют среди своих требований (точнее, пожеланий) к кандидатам на должность иметь такую «характеристику».
Да-да, именно на нее похож документ — правда, характеристика не открывает двери важных офисов, а вот рекомендательное письмо – очень даже. Требовать от вас этот «пережиток прошлого» никто не имеет права, но оно будет весомым приложением к вашему резюме.
- Значительно повышает шансы занять вакантное место.
- Повышает доверие работодателя к соискателю.
- Помогает убедить работодателя в высокой квалификации, ответственности, порядочности и, главное, в ценности будущего сотрудника.
- Расширяет возможности в получении действительно хорошей работы.
- Подтверждает, что соискателя ценили на прошлой работе.
Условия, при которых сотрудник может получить рекомендательное письмо, всем понятны – это увольнение без скандала и конфликта, а также хорошие отношения с начальством.
Если такой документ вам может понадобиться в будущем, то не ждите лучших времен, куйте железо, как говорится, не отходя от кассы – сразу просите письмо, пока работодатель может и хочет его написать.
Несмотря на то, что составление рекомендации полностью отдано на откуп работодателя, при её написании следует придерживаться определенных правил и избегать некоторых вещей.
В частности, нужно стараться не давать негативных, ничем не подкрепленных отзывов (т.е. писать такие, конечно, не возбраняется, но только, если тому есть доказательства и подтверждения, например, письменные свидетельства о дисциплинарных взысканиях и т.п.), но тут же следует иметь ввиду, что такой документ вряд ли будет когда-либо применён по назначению.
Образец рекомендательного письма для учителя 2021 — Работа, Поиск
В первую очередь, учителям нужно знать организационные моменты. Когда дедлайн? Как и куда им отправить рекомендательное письмо? В большинстве случаев, дедлайн подачи Early Decision в октябре или ноябре, а Regular Decision — в январе. Обычно, учителя будут загружать рекомендации через Common Application.
Студент может запросить у своего преподавателя или иного лица по месту учебы рекомендательное письмо, в котором студент будет охарактеризован со всех сторон с вытекающими из этого рекомендациями.
Для того чтобы письмо было полезно студенту, нужно дать положительную оценку багажу его знаний, умений, навыков.
Следует обозначить любые значимые достижения в процессе учебы, оценить способность овладевания новыми знаниями.
Характеристика Стиль и формат.
Характерно использование делового стиля, соответствующих обращений («вы», ИО, коллега, студент, сотрудник), неприменимость художественных выражений.
Указание лица, составившего письмо, его подпись. Не лишним будет составление документа на фирменном бланке.
. Правый верхний угол: организация, ФИО работодателя или же пометка «для предъявления по месту требования». Ниже, по середине листа, — заголовок «Рекомендательное письмо».
Далее следует основной блок текста, затем указание причины, по которой работник уволился с этого места работы и субъективная оценка его деловых качеств. Сила документа.
Рекомендательное письмо обязательно заверяется непосредственным руководителем, на нем отмечается дата составления.
- — реквизиты образовательного учреждения, его штамп, печать;
- — должностная инструкция учителя;
- — трудовая книжка учителя.
- — наименования проектов, других достижений (при наличии) учителя;
- как составить рекомендательное
- Рекомендательное письмо для работодателя или в кадровое агентство образец.
.
Образец и шаблоны правильного составления Данная статья расскажет, как правильно составить рекомендательное письмо.
Образец оформления и основные пункты, которые обязательно необходимо озвучивать, будут описаны наиболее подробно.
Рекомендательное письмо – документ, в котором описана краткая характеристика сотрудника, при его составлении нужно придерживаться делового стиля.
Для его написания необходим фирменный бланк с логотипом и контактными данными предприятия.
Образец для отечественных предприятий Рекомендательное письмо Претесная Наталья Сергеевна проработала на предприятии ООО «Грамадастрой» в должности секретаря с 28 сентября 2001 г. по 01 января 2010 г. под моим непосредственным руководством. Ее работа заключалась в выполнении следующих должностных обязанностей:
- принятии и отправке документов;
- составлении аналитических отчетов;
- ведении табеля рабочего времени сотрудников;
- делопроизводстве;
- составлении деловой переписки и ее регистрации;
- организации мероприятий;
- регистрации и контроле электронного документооборота.
За 9 лет совместной работы Наталья зарекомендовала себя с хорошей стороны.
Была всегда исполнительна, трудолюбива, инициативна и добросовестно выполняла свои обязанности. В коллективе пользовалась уважением и авторитетом.
Связь с требованиями программы. В рекомендации стоит обращаться к требованиям программы и писать о том, почему именно этот школьник подходит для нее. Для поступающих в несколько вузов рекомендации стоит адаптировать под разные программы, а не рассылать всем шаблоны. 3.
Рассказ о личных качествах, лидерстве, достижениях. Престижные вузы ищут личностей, а не просто академически успешных студентов. Будет здорово, если из рекомендации приемная комиссия узнает о характере школьника, его воле к победе, умении собрать весь класс для работы над проектом.
4.
Конкретика и примеры. Вызывают доверие рекомендации, где утверждения подкреплены примерами. Не стоит писать, что поступающий — «талантливый человек».
Лучше рассказать о том, что картины школьника всегда брали первые места на выставках и что именно он придумал устроить выпускной в стиле шоу «Голос». 5. Избегать клише.
Письмо-рекомендация – это короткая характеристика абитуриента или студента, написанная преподавателем или научным руководителем, иногда работодателем. В нем он излагает свое мнение об академическом потенциале студента, основываясь на его предыдущих достижениях, описывает главные черты характера и дает рекомендацию принять в университет на дальнейшее обучение.
Для ознакомления подойдет обычный пример характеристики студента с места учебы.
Рекомендация водителю может способствовать ему в поиске новой работы. Водители с многолетним стажем, и безаварийной работой особенно ценятся в деловых кругах. Такое обстоятельство обязательно нужно отражать в рекомендациях.
Структура такого документа оформляется в деловом стиле, с написания заголовка «Рекомендательное письмо».
В письме отображается название фирмы, где трудился водитель, период его трудовой деятельности на фирме и кем являлся: коллегой или подчиненным.
Затем отображаются должностные обязанности, профессиональные навыки и умения, личные качества. Также можно отметить причину увольнения.
В конце бланка ставится подпись рекомендателя, с отображением должности, Ф.И.О., контактных данных и дата составленного письма. Документ заверяется печатью.
Образец
Структура рекомендации, выдаваемой главному бухгалтеру, ничем не отличается от структуры подобных писем для других соискателей и заполняется в деловом стиле.
- Как всегда, оформление документа начинается с отображения его наименования, «Рекомендательное письмо».
- Затем отображается время, занимаемое на фирме на данной должности, с отображением возложенных обязательств и оценкой его деловых качеств, профессионализма, навыков, уровня ответственности, так данная должность в любом учреждении занимает немаловажное значение.
- Также, скорее всего, понадобиться отобразить причину ухода с работы.
- В конце описания излагается рекомендации и пожелания поручителя соискателю.
- Как и любой документ, письмо подписывается руководителем фирмы, с отображением должности, Ф.И.О., контактных данных, даты составленного бланка и ставится печать.
Образец рекомендательного письма учителю
РЕКОМЕНДАТЕЛЬНОЕ ПИСЬМО
На протяжении двух лет обучения математике в средней школе, Имя Студента показал себя добросовестным и активным учеником, он прилежно выполнял свои задания. С интересом воспринимает новый материал. Оцениваю его знания на сегодня хорошо и отлично. Всегда стремится к лучшим результатам и работает над ошибками. Имя Студента целеустремленный мальчик, я вижу в нем определенный потенциал и интерес к предмету. Мне было приятно с ним работать, и я желаю Имя Студента всего самого хорошего в дальнейшей жизни.
Студент может запросить у своего преподавателя или иного лица по месту учебы рекомендательное письмо, в котором студент будет охарактеризован со всех сторон с вытекающими из этого рекомендациями.
Для того чтобы письмо было полезно студенту, нужно дать положительную оценку багажу его знаний, умений, навыков.
Следует обозначить любые значимые достижения в процессе учебы, оценить способность овладевания новыми знаниями.
Характеристика Стиль и формат.
Характерно использование делового стиля, соответствующих обращений («вы», ИО, коллега, студент, сотрудник), неприменимость художественных выражений.
Указание лица, составившего письмо, его подпись. Не лишним будет составление документа на фирменном бланке.
. Правый верхний угол: организация, ФИО работодателя или же пометка «для предъявления по месту требования». Ниже, по середине листа, — заголовок «Рекомендательное письмо».
Далее следует основной блок текста, затем указание причины, по которой работник уволился с этого места работы и субъективная оценка его деловых качеств. Сила документа.
Рекомендательное письмо обязательно заверяется непосредственным руководителем, на нем отмечается дата составления.
Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством
Как получить от учителя отличное рекомендательное письмо
Многое в процессе поступления находится вне власти абитуриента и не зависит от него.
Так? А вот и нет! Наш опыт и статистика говорят сами за себя: 98% поступления могут быть полностью контролируемы. Конечно, вы не можете повлиять на настроение работника приемной комиссии, если у него накануне проверки вашего эссе было неудачное свидание.
Или вам будет объективно сложнее, если вдруг весь ваш класс решит подаваться в тот же американский вуз, что и вы… однако, согласитесь, это скорее исключения, нежели практика. Все остальное – полностью в ваших руках (поверьте нашему опыту). Способность контролировать ситуацию главным образом зависит от того, что вы делаете, насколько качественно вы это делаете, и какое представление вам удалось создать о себе как у вашего ближайшего академического окружения (учителя, классный руководитель, директор школы), так и у представителей американской системы образования.
Сегодня мы решили подробнее остановиться на таком обязательном пункте вашей заявки, как Рекомендательное письмо (Letter of Recommendation). Рекомендательное письмо – это отзыв-характеристика в пользу студента, обычно от имени преподавателя профильного предмета, классного руководителя или директора. Всего, приемные комиссии американских вузов могут попросить вас предоставить до 3-4 писем такого формата.
Инструкцию по написанию рекомендательного письма вы можете посмотреть Итак, рекомендательное письмо. Что может быть более неподвластным чем то, что пишется и отсылается без вашего участия?
Вы ведь не можете залезть в голову учителя и оттуда диктовать «выгодные» для вас фразы, верно? Остается надеяться, что учитель напишет вам превосходную рекомендацию, сопровождаемую развернутыми и красочными иллюстрациями ваших академических и личностных добродетелей, а также чистосердечным признанием о том, что вы – самый умный и талантливый ученик за всю его учительскую карьеру.
Однако в реальности (и снова поверьте нашему опыту) все несколько менее восторженно.
Во-первых, перед учителями наших школ никогда не стояло в задачах уметь писать восторженные отклики с доказательной базой, поэтому лишь некоторым это дается без проблем. А во-вторых, многие воспринимают подобные «бумажки» формально, и поэтому феноменально часто отзыв-характеристика о студенте превращается в набор общих фраз.
/ / Что же вы можете сделать, чтобы в итоге получить качественное и выигрышное для себя рекомендательное письмо?
1. Оповестите о своей просьбе заранее. Большинство учителей имеют высокую нагрузку и практически всегда заняты в течение года, и если вы попросите написать рекомендательное письмо в разгар учебного процесса (как это обычно и бывает), то вы получите либо отказ, либо отписку (еще не известно, что хуже). Поэтому мы рекомендуем вам подходить с подобной просьбой в конце лета, когда учителя уже отдохнули и еще не успели устать от нового учебного года.
Если такой возможности нет, позаботьтесь о том, чтобы у автора рекомендации было время: как минимум три недели. 2. Познакомьте учителя с рекомендательного письма (вполне возможно, что ваш учитель будет писать рекомендательное письмо впервые, и ваша задача – максимально облегчить ему процесс, ведь это в ваших же интересах). 3. Если вы опасаетесь, что, несмотря на все ваши ухищрения и объяснения, письмо все равно получится недостаточно индивидуализированным или глубоким, напишите текст письма самостоятельно (не путать с «напишите и отправьте письмо за учителя»!).
И здесь важно понимать: на нашей практике преподаватели, которым принципиально все равно на просьбы своих учеников, встречаются крайне редко.
Наоборот, чаще всего они очень стараются при написании письма, но не всегда до конца понимают, что от них требуется. Они также редко воспринимают намерения помочь в штыки.
Предложите учителю свой вариант рекомендательного письма. И если, например, вы выслали его по почте, но не дождались ответа (или хуже – дождались, но услышали, что вы зря это сделали), все же высока вероятность того, что, когда учитель сядет за написание рекомендательного письма, он заглянет в ваш текст и использует его если не целиком или частично, то хотя бы в качестве идеи для вдохновения.
4. Проявите себя в классе и попытайтресь наладить более доверительные отношения с автором рекомендации.
Для этого стоит занять активную академическую позицию: предлагайте свою помощь в подготовке проектов и презентаций, читайте дополнительный материал, участвуйте в дискуссиях, демонстрируйте интерес к учебе и к конкретном предмету в частности (последнее, кстати, работает безотказно). 5. Наконец, если в ответ на вашу просьбу написать рекомендательное письмо вы видите некоторое замешательство, постарайтесь определить, с чем оно связано: если преподавателю незнакомы формат и требования, вы легко можете это исправить. Но если он по каким-то причинам не хочет писать о вас хвалебный отзыв, возможно, стоит попросить кого-то еще.
Чаще всего абитуриенты просят писать рекомендательные письма учителей, по предметам которых у них лучшие результаты. Мы же советуем выбирать тех, кто может о вас рассказать более подробно, и сделает это с удовольствием!
/ /
- Например:
- * Какие нужны документы?
- * Срок подачи документов?
- * Какие экзамены нужно сдавать?
- * Как подготовиться к поступлению?
Педагогическая характеристика — рекомендация
Антонов Антон Антонович, учитель английского языка высшей категории за время работы в НОУ ЦО «Школа» зарекомендовал себя как высококвалифицированный специалист, современный и талантливый педагог, организатор и администратор.
Он воспитан в лучших традициях отечественной и мировой педагогической школы, разносторонне эрудирован, обладает грамотной и хорошо поставленной речью, чёток в постановке учебной задачи и доступен в изложении учебного материала.
Обладает хорошей дикцией и прекрасным произношением.
Отлично знает свой предмет, что неоднократно доказал в повседневной практике в урочное время, работая как с учениками обычных языковых групп 5-10 классов с учебной нагрузкой в 12 часов в неделю, так и с мотивированными детьми, по углублённым н индивидуальным программам (10 часов в неделю). Антонов А.А. постоянно использует на своих уроках самые современные интерактивные, коммуникативные и проектные технологии, применяя новейшие технические ИКТ.
мультимедийные средства обучения и цифровые учебники.
Он очень литературно и музыкально одарён, пишет стихи, сценарии, песни на французском языке и постоянно участвует во всех традиционных творческих мероприятиях школы. Свою успешную педагогическую деятельность он умело сочетал с административной работой заместителя директора по методической работе, оказывая школе неоценимые услуги по подготовке школьной документации к предстоящей аттестации и аккредитации, организации международного сотрудничества школы и системы языковых зарубежных стажировок, разработке концептуальных проектов и положений и организации ученической проектной деятельности.
Опыт и обязанности педагога начальных классов
Этот раздел иллюстрирует вашу преподавательскую деятельность и определяет круг должностных обязанностей. Перечисление мест осуществляется в обратном хронологическом порядке. При описании трудового стажа указываются точные даты работы и полное наименование учреждения. Список должностных обязанностей для резюме учителя начальных классов должен включать следующие пункты:
- Ведение преподавательской деятельности;
- Личностное развитие учащихся, мониторинг успеваемости;
- Организация внеурочной деятельности, ведение кружков;
- Разработка методических пособий, контроль усвоения материала;
- Ведение классного журнала, проверка домашних заданий, разбор результатов;
- Классное руководство, ведение группы продленного дня;
- Взаимодействие с родителями по вопросам обучения и воспитания.
Рекомендательное письмо на работу учителем
/ / 03.04.2018 177 Views 03.04.2018 03.04.2018 03.04.2018 Пример рекомендательного письма для репетитора: Скачать (rekomendatelnoe-pismo-repetitor.doc, 37KB) Как составить рекомендацию для студента Студентам может понадобится рекомендация не только для трудоустройства, но и при поступлении в магистратуру или аспирантуру.
Рекомендательное письмо студенту подписывается должностным лицом учебного заведения – ректором, деканом, куратором. Документ должен иметь входящий номер и дату составления.
Кроме проведения занятий, Наталья Анатольевна принимала активное участие в разработке планов и составлении перечня учебно-методических материалов для учеников младших классов, контролировала выпуск и разработку данных учебных пособий. Благодаря своим высоким профессиональным и личным качествам ее ученики неоднократно занимали призовые места в городских и областных олимпиадах.
Инфо Причиной ухода Натальи Анатольевны из нашей школы стал ее переезд в другой город по семейным обстоятельствам.
Мы с удовольствием рекомендуем Наталью Анатольевну в качестве профессионального педагога.
Важно В случае если Вам понадобится дополнительная информация, я с удовольствием ее предоставлю.
Директор СШ № 45 г. Уроки Зои Абдусамедовны построены методически грамотно, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся и отражают исследовательский подход к изучению английского языка.
Основное внимание учитель уделяет формированию обучающихся методов и приемов познавательной деятельности.
Ученики Зои Абдусамедовны принимают активное участие в олимпиадах и конференциях по предмету различного уровня, демонстрируя высокий уровень владения теоретическим материалом. Магомедова З.А. ведёт активную методическую работу. Она регулярно проводит открытые уроки семинарские занятия по обмену опытом, участвует в подготовке и проведении олимпиад по английскому языку.
Высокий профессионализм, разносторонние знания, добросовестность и преданность делу Зои Абдусамедовны снискали ей заслуженное уважение и авторитет среди коллег и учеников.
Кандидатура Магомедовой З.А. Что это значит:
- Обобщенных слов, которые не несут смысловой нагрузки (например, хороший сотрудник);
- Нецензурных выражений;
- Текст рекомендательного письма должен быть кратким и емким – не больше чем на одну страницу;
- Отсутствие художественных фраз и «воды»;
- Соблюдать правила делового обращения – на Вы.
Для облегчения процесса можно скачать шаблон рекомендательного письма: Скачать (letter-recomend-blank.doc, 33KB) Большинство менеджеров по персоналу больше доверяют устному общению с прежним работодателем, нежели письменной характеристике.
Причина простая – руководители редко вникают в этот творческий процесс и пишут стандартные клише, которые ничего не могут сказать о соискателе.
Как получить от учителя отличное рекомендательное письмо
Многое в процессе поступления находится вне власти абитуриента и не зависит от него. Так? А вот и нет! Наш опыт и статистика говорят сами за себя: 98% поступления могут быть полностью контролируемы. Конечно, вы не можете повлиять на настроение работника приемной комиссии, если у него накануне проверки вашего эссе было неудачное свидание.
Или вам будет объективно сложнее, если вдруг весь ваш класс решит подаваться в тот же американский вуз, что и вы… однако, согласитесь, это скорее исключения, нежели практика. Все остальное – полностью в ваших руках (поверьте нашему опыту).
Способность контролировать ситуацию главным образом зависит от того, что вы делаете, насколько качественно вы это делаете, и какое представление вам удалось создать о себе как у вашего ближайшего академического окружения (учителя, классный руководитель, директор школы), так и у представителей американской системы образования. Сегодня мы решили подробнее остановиться на таком обязательном пункте вашей заявки, как Рекомендательное письмо (Letter of Recommendation). Рекомендательное письмо – это отзыв-характеристика в пользу студента, обычно от имени преподавателя профильного предмета, классного руководителя или директора.
Всего, приемные комиссии американских вузов могут попросить вас предоставить до 3-4 писем такого формата.
Инструкцию по написанию рекомендательного письма вы можете посмотреть Итак, рекомендательное письмо.
Что может быть более неподвластным чем то, что пишется и отсылается без вашего участия? Вы ведь не можете залезть в голову учителя и оттуда диктовать «выгодные» для вас фразы, верно?
Остается надеяться, что учитель напишет вам превосходную рекомендацию, сопровождаемую развернутыми и красочными иллюстрациями ваших академических и личностных добродетелей, а также чистосердечным признанием о том, что вы – самый умный и талантливый ученик за всю его учительскую карьеру.
Однако в реальности (и снова поверьте нашему опыту) все несколько менее восторженно. Во-первых, перед учителями наших школ никогда не стояло в задачах уметь писать восторженные отклики с доказательной базой, поэтому лишь некоторым это дается без проблем. А во-вторых, многие воспринимают подобные «бумажки» формально, и поэтому феноменально часто отзыв-характеристика о студенте превращается в набор общих фраз.
/ / Что же вы можете сделать, чтобы в итоге получить качественное и выигрышное для себя рекомендательное письмо? 1. Оповестите о своей просьбе заранее. Большинство учителей имеют высокую нагрузку и практически всегда заняты в течение года, и если вы попросите написать рекомендательное письмо в разгар учебного процесса (как это обычно и бывает), то вы получите либо отказ, либо отписку (еще не известно, что хуже).
Поэтому мы рекомендуем вам подходить с подобной просьбой в конце лета, когда учителя уже отдохнули и еще не успели устать от нового учебного года.
Рекомендательное письмо от преподавателя
Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Сайт: eco-bio. На вступительных испытаниях и за время учебы зарекомендовала себя способным учеником, стремящимся к постоянному повышению своего уровня знаний. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти.
Низкий оргвзнос Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Образец рекомендательного письма от преподавателя, педагога, учителя. Скачать материал. Добавить в избранное. Рейтинг материала: 5,0 голосов: 2. Курс повышения квалификации. Дистанционное обучение как современный формат преподавания. Курс профессиональной переподготовки. Педагогика дополнительного образования детей и взрослых.
Педагог дополнительного образования детей и взрослых. Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники.
Выберите тему: Все темы. Общая информация. Воронаев Иван Геннадьевич Написать Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. Презентация исследовательской работа школьников по химии на тему «Соль Рейнеке как аналитический реагент».
Открытый урок по ритмике на тему «» Азбука музыкального движения». Пример тезисов научного проекта школьников по химии. Пример отзыва руководителя научного проекта школьников по химии. Исследовательская работа учащихся по химии. Соль Рейнеке как аналитический реагент. Вступительный тест по химии для набора в химический кружок. Рекламный проспект буклет, стенд набора в химический кружок. Информационный рекламный буклет образовательного кружка дополнительных образовательных программ по химии.
Не нашли то что искали? Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. Найдите подходящий для Вас курс. Курсы курса повышения квалификации от руб. Курсы курсов профессиональной переподготовки от 1 руб. Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ р. Обучение и проверка знаний требований охраны труда р.
Характеристика учителя начальных классов
Характеристика
Проходцовой Галины Иннокентьевны,
учителя МБОУ СОШ № 73 г. Иркутска.
Проходцова Галина Иннокентьевна работает учителем начальных классов в МБОУ СОШ №73 с 2012 года. Проходцова Галина Иннокентьевна- знающий, эрудированный, творчески работающий педагог. Отличительное качество её работы — настойчивое, целеустремленное воспитание у детей желание учиться, помочь детям почувствовать свою самоценность.
Владея в совершенстве методикой начального обучения, учитель творчески подходит к выбору методов, приемов работы: частично-поисковой, ролево-игровой методы, метод творческого чтения, самостоятельной работы, проблемные вопросы или создание учебной проблемы, сравнительный анализ, познавательные игры.
Основные методические подходы: коммуникативный, проблемно-поисковый, самоопределенческий, рефлексивный.
Формы организации учебной деятельности: коллективная, работа в парах, в группах, индивидуальная работа. Учебный процесс корректируется в зависимости от ситуации. Педагог готов к разнообразию в подаче и закреплении материала. Разнообразие видов учебной работы обеспечивает стабильность познавательной деятельности. Учитель проводит уроки на высоком организационном и научно-методическом уровне, которые строятся на основе принципов демократизации, педагогики сотрудничества.
Уроки Проходцовой Г.И. развивают мышление учащихся, прививают навыки грамотного письма, владение устной и письменной речью, умение решать математические примеры и задачи, развивают любознательность и желание узнать как можно больше об окружающем мире. Дети, обучающиеся в классе Галины Иннокентьевны, подготовлены к работе в среднем звене обучения. Они готовы к решению проблемных ситуаций, к исследовательской работе.
Характеристика профессиональных достижений: Галина Иннокентьвна широко делится своим накопленным опытом с коллегами, выступает с докладами и сообщениями на заседаниях педагогического совета и методического объединения учителей начальных классов, дает открытые уроки для учителей, директоров, заместителей директора.
Выступление на МО
«Активизация познавательной деятельности посредством применения ИКТ»-2015г.
«Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников»-2016г.
Организаторские способности: Проходцова Галина обладает хорошими организаторскими способностями, что помогает ей создавать на уроках благоприятный психологический климат, где все учащиеся чувствуют себя комфортно и активно включены в работу. В своей работе Галина Иннокентьевна опирается на помощь и поддержку родителей. Воспитательная работа строится на принципах самоопределения, самореализации, гуманизации отношений внутри классного коллектива.
Образец письма для помощника учителя
Уважаемые дамы и господа:
Хочу порекомендовать Холли Кинкейд для будущей работы. Я имел удовольствие работать с ней с января 2017 года по май 2019 года. Она работала помощницей учителя в программе Green River Head Start. Я был ее руководителем с августа 2017 года по май 2019 года.
Мисс Кинкейд была одним из лучших помощников учителей, с которыми я когда-либо работал. Она была надежной и прилежной. Она также сделала все возможное, чтобы помочь ученикам чувствовать себя комфортно в классе. Я всегда мог рассчитывать на нее, чтобы успокоить встревоженных или расстроенных детей.
Один из талантов г-жи Кинкейд — украшение и организация классной комнаты. У нее всегда были креативные и неповторимые идеи украшения для каждого сезона. Родители часто хвалили наши классные украшения.
Мисс Кинкейд была очень надежной и никогда не опаздывала. Несколько раз она даже задерживалась допоздна. Она очень серьезно относилась к своей работе.
Вы не будете разочарованы, если решите нанять мисс Кинкейд. Если у вас есть вопросы, звоните мне по телефону (343) 333-2323.
Характеристики, рекомендации, отзывы
- Цель: какова цель рекомендательных писем?
- Как написать сильное рекомендательное письмо
- Включить ключевой контент
- Выделите самые важные темы
- Приведите конкретные примеры
- Используйте сильные слова
- Высоко оценивайте учащегося, когда это уместно
- Укажите всю важную информацию
- Ключевые моменты, о которых следует помнить
- Делать:
- Не надо:
- Что дальше?
Сотрудники приемных комиссий придают большое значение рекомендательным письмам. Особенно при выборочном зачислении, когда тысячи квалифицированных студентов соревнуются за ограниченное количество мест, рекомендательные письма могут иметь большое значение. дифференцировать одного ученика от другого. По словам декана приемной комиссии Гарварда Уильяма Фицсиммонса, рекомендательные письма «чрезвычайно важны» и читаются «с большой осторожностью» (часто проецируются на большие экраны перед всем комитетом!).
Возможно, лучший способ описать, что должно включать рекомендательное письмо, — это начать с описания того, чего в него не должно быть. Рекламное письмо должно нет просто быть повторением оценок, клубов и наград студента. Все эти факты и цифры уже должны быть указаны в заявлении студента.
Самые неэффективные рекламные письма просто повторить студенческое резюме. Офицеры приемной комиссии надеются на глубокое понимание характера студента, а не на список данных, которые можно применить к любому количеству студентов.
Это не значит, что рекомендующие не должны упоминать, чего студент достиг или в чем был вовлечен, но они не должны чувствовать себя обязанными перечислять каждое достижение. Вместо этого авторы могут указать на конкретное участие или история, демонстрирующая что-то значимое о студенте.
Например, вы можете писать о Майкле, чья сильная приверженность равенству и образованию побудила его создать в школе альянс геев и натуралов. Таким образом, вы обсуждаете то, что сделал ученик, чтобы пролить свет на что-то значимое и достойное восхищения в его характере и мотивах. Говоря о его создании GSA более иллюстративный чем просто заявить, что он привержен принципам равенства и социальной справедливости.
Итак, если повторение оценок и действий учащегося (например, баллов в резюме) не должно входить в письмо с рекомендациями, что следует? MIT предлагает подробный анализ вопросов, на которые сотрудники приемной комиссии хотели бы получить ответы в письме. Эти вопросы — полезное руководство для рекомендателей, пишущих в любой колледж.
- Что контекст ваших отношений с заявителем?
- Продемонстрировал ли учащийся готовность пойти на интеллектуальный риск и выйти за рамки обычного обучения в классе?
- Есть ли у заявителя какие-либо необычная компетентность, талант или лидерские качества?
- Что мотивирует этот человек? Что возбуждает его ее?
- Как соискатель взаимодействует с учителями? Со сверстниками? Опишите его / ее личность и социальные навыки.
- Что вам больше всего запомнилось в этом человеке?
- Испытывал ли кандидат когда-нибудь разочарование или неудачу? Если да, то как он / она отреагировал?
- Есть ли какие-нибудь необычные семейные или общественные обстоятельства, о которых нам следует знать?
Рекомендательное письмо ученику от учителя образец
Student Name was able to find a common interest with this staff person, which was folk dancing, and build a rapport this mutual interest. At the end of the summer the staff person noted what a pleasure it was to work with Student Name.
Student Name also volunteered to help others in the lab. One of the other students was doing a project on knee biomechanics, and it required harvesting knees from the University’s morgue. Student Name volunteered to help harvest the knees on several occasions.
I asked the graduate student in charge of that project about Student Name, and he commented that Student Name has excellent dissection skills. I was especially taken by Student Name creative mind and independent work ethic.
He continued to read the literature independently and generate interesting hypotheses.
Перед написанием каких-либо рекомендаций сначала пишется краткая характеристика студента:
- фамилия, имя, отчество;
- место и период обучения;
- полученная специальность;
- моральные качества;
- личные достижения (участие в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях);
- наличие почетных грамот, полученных во время учебы.
Проинформировав о навыках и знаниях, необходимо перейти к перечислению полезных качеств для определенного вида деятельности в будущем как квалифицированного специалиста.
Можно прописать конкретную должность, с которой студент успешно справится. Рекомендательное письмо подписывается автором (преподавателем, деканом, ректором, зав.кафедрой) с указанием его фамилии и инициалов, должности.
Также фиксируется телефон(мобильный) составителя письма и дата оформления документа.